Los alumnos de Primaria podrían volver a clase de forma escalonada cuando su PCR sea negativa

El Gobierno de La Rioja ha enviado un documento aclaratorio a los centros educativos con el fin de resolver las dudas que puedan surgir en torno al tratamiento de los casos de coronavirus, las contactos y las cuarentenas.

Dado los posibles retrasos en los resultados de las pruebas PCR, especialmente en los municipios con mayor incidencia de casos, el médico correspondiente podrá valorar que los alumnos de Primaria que hayan estado en contacto con un positivo se incorporen al aula de manera escalonada a medida que reciban un resultado negativo de su PCR.

El marco general del protocolo recoge que toda la clase se incorporará a la vez cuando todos sean negativos. Con esta nueva posibilidad, se intenta que los alumnos pierdan las mínimas horas lectivas posibles. Se podrá contemplar siempre y cuando el médico valore que se han cumplido todas las medidas preventivas de forma correcta.

Protocolo en centros educativos

El protocolo se inicia del protocolo cuando en las 48 horas antes del inicio de los sintomas o del PCR positivo en caso de ser asintomático.

En Educación Infantil, al no llevar mascarilla y tener una socialización mayor, toda la clase es considerada contacto estrecho y se les realiza una PCR en menos de 24 horas. El aula se confina y todos los alumnos se aislan o bien 10 días si se les repite la PCR o bien 14 días.

En Educación Primaria es obligatoria la mascarilla y las medidas de distanciamiento e higiene, ademas de los grupos de convivencia estable que sirven de barrera para la propagación del contagio. En el caso de haber un positivo, los alumnos irán a casa y se les realizará PCR.

Si todos los alumnos dan negativo, vuelven al aula y si hubiese 3 o más positivos en un aula, se considerá brote y todo el grupo serían contactos estrechos y se repetiría el procedimiento de Infantil (o bien 10 días si se repite la PCR negativa o bien 14 días).

En Educación Secundaria “no tiene sentido utilizar grupos de convivencia estable ni el aula como unidad porque hay cambios de aulas por las optativas”, ha explicado el inspector médico. Por tanto, se realiza un estudio y seguimiento de contactos estrechos de cada persona, sobre los que se actúa individualmente. “El protocolo no es tan estricto y el sanitario valorará las medidas a seguir”, ha señalado.