El 26 de noviembre de 2009
Tiempo de lectura: 03:38
Ceniceros anima a "velar por el desarrollo de la libertad, la justicia y la igualdad de oportunidades"
Ceniceros fue el encargado de abrir el acto de lectura de la Carta Magna, que se desarrolla durante todo el día en la Cámara riojana, y en el que participan 222 escolares de sexto curso de Educación Primaria de los centros educativos de Logroño y de las cabeceras de comarca.
Europa Press
El presidente del Parlamento de La Rioja, José Ignacio Ceniceros, animó hoy a los escolares participantes en el acto de lectura de la Constitución Española, a "velar por el desarrollo de la libertad, de la justicia, de la igualdad de oportunidades, para combatir la discriminación y garantizar el respeto y la solidaridad en una sociedad plural y en un marco de convivencia pacífica".
Ceniceros fue el encargado de abrir el acto de lectura de la Carta Magna, que se desarrolla durante todo el día en la Cámara riojana, y en el que participan 222 escolares de sexto curso de Educación Primaria de los centros educativos de Logroño y de las cabeceras de comarca.
El presidente del Parlamento afirmó que la actividad de hoy era uno de los actos "emblemáticos" del Hemiciclo riojano, como es la lectura de la Constitución Española en su 31 aniversario. Afirmó que la Carta Magna es "la norma por excelencia para los españoles, porque su aprobación ha supuesto un antes y un después para la sociedad española".
Ceniceros recordó que recoge un "catálogo de derechos, deberes y libertades que han permitido el fortalecimiento de nuestro país y el avance de nuestra sociedad". Precisó que "no fue un camino fácil para las siete personas que redactaron este texto, los conocidos como "padres de la Constitución", si bien "a pesar de tener diferentes ideologías y pertenecer a partidos políticos opuestos, apostaron por el consenso para su elaboración, lo que le ha dado la estabilidad necesaria y tan demandada a esta Norma fundamental".
El presidente del Parlamento afirmó que "sin este entendimiento la Constitución Española, como muchas otras vigentes en periodos anteriores, no hubiera perdurado estas tres décadas". Apuntó que los escolares que hoy participaban en el acto "habéis nacido en una sociedad de derechos y libertades, pero no siempre ha sido así, y vuestros padres y abuelos han luchado por obtener y defender esos derechos y por eso queremos que vosotros los apreciéis y los respetéis".
Para finalizar, Ceniceros deseó que el trabajo previo y la lectura de hoy "sirva para que valoréis más nuestra Constitución y lo que representa para todos nosotros".
Tras ello, el propio presidente del Parlamento inició la lectura de la Constitución y de su Preámbulo, tarea en la que le acompañaron las secretarias Primera y Segunda de la Mesa de la Cámara, María Cruz Ruiz e Inmaculada Ortega, respectivamente.
COLEGIOS PARTICIPANTES
A continuación, un niño del colegio 'Caballero de la Rosa' fue el encargado de leer el primer artículo del texto constitucional. Durante este primer turno intervinieron también los escolares de los colegios Paula Montal, Vélez de Guevara, Escuelas Pías, General Espartero, San José (Maristas), Milenario de la Lengua Castellana, Purísima Concepción y Santa María Micaela (Adoratrices), Alcaste y Sagrado Corazón (Jesuitas).
En el siguiente turno, participarán alumnos de los colegios Antonio Delgado Calvete, Sagrado Corazón y La Estación, de Arnedo; Ángel Oliván, Santa Teresa, Aurelio Prudencio, San Andrés, Quintiliano, San Agustín y La Milagrosa, de Calahorra; y Obispo Ezequiel Moreno, La Salle y Amor Misericordioso, de Alfaro.
A continuación serán los escolares de los centros Marqués de Vallejo de Logroño, Sagrados Corazones y Beato Jerónimo de Hermosilla, de Santo Domingo de la Calzada; Compañía de María y Obispo Bllanco Nájera, de Logroño; Nuestra Señora de la Vega, Sagrado Corazón y San Felices de Bilibio, de Haro; y Sancho III, Nuestra Señora de la Piedad y San Fernando, de Najera.
El último turno de la mañana, a partir de las 12.30 horas, lo completarán los colegios de Logroño Gonzalo de Berceo, Juan Yagüe, Navarrete el Mudo, Madre de Dios, Las Gaunas, Doctor Castroviejo, Siete Infantes de Lara, Escultor Vicente Ocho y San Pío X.
La lectura se reanudará por la tarde, a partir de las 15.30 horas, con los colegios Nuestra Señora del Buen Consejo (Agustinas), C.R.A. de Torrecilla, Inmaculado Corazón de María (Escolapias), Duquesa de la Victoria, Divino Maestro, Vuelo Madrid-Manila, Los Boscos, San Francisco, Rey Pastor y Bretón de los Herreros.
Entre los alumnos que participarán en la lectura figuran niños inmigrantes escolarizados en los diferentes colegios riojanos, así como tres jóvenes con discapacidad intelectual del Marqués de Vallejo. Precisamente, esta lectura tiene entre sus objetivos que los escolares riojanos conozcan principios y valores que se recogen en la Carta Magna como la igualdad, la no discriminación, la tolerancia, la solidaridad y la dignidad de la persona.
Todos los participantes recibirán un obsequio como recuerdo de su participación en este acto, uno de los más emblemáticos que se celebran en la Cámara legislativa riojana. La actividad está abierta al resto de alumnos de los centros escolares y a sus familiares.
Ceniceros fue el encargado de abrir el acto de lectura de la Carta Magna, que se desarrolla durante todo el día en la Cámara riojana, y en el que participan 222 escolares de sexto curso de Educación Primaria de los centros educativos de Logroño y de las cabeceras de comarca.
El presidente del Parlamento afirmó que la actividad de hoy era uno de los actos "emblemáticos" del Hemiciclo riojano, como es la lectura de la Constitución Española en su 31 aniversario. Afirmó que la Carta Magna es "la norma por excelencia para los españoles, porque su aprobación ha supuesto un antes y un después para la sociedad española".Ceniceros recordó que recoge un "catálogo de derechos, deberes y libertades que han permitido el fortalecimiento de nuestro país y el avance de nuestra sociedad". Precisó que "no fue un camino fácil para las siete personas que redactaron este texto, los conocidos como "padres de la Constitución", si bien "a pesar de tener diferentes ideologías y pertenecer a partidos políticos opuestos, apostaron por el consenso para su elaboración, lo que le ha dado la estabilidad necesaria y tan demandada a esta Norma fundamental".
El presidente del Parlamento afirmó que "sin este entendimiento la Constitución Española, como muchas otras vigentes en periodos anteriores, no hubiera perdurado estas tres décadas". Apuntó que los escolares que hoy participaban en el acto "habéis nacido en una sociedad de derechos y libertades, pero no siempre ha sido así, y vuestros padres y abuelos han luchado por obtener y defender esos derechos y por eso queremos que vosotros los apreciéis y los respetéis".
Para finalizar, Ceniceros deseó que el trabajo previo y la lectura de hoy "sirva para que valoréis más nuestra Constitución y lo que representa para todos nosotros".
Tras ello, el propio presidente del Parlamento inició la lectura de la Constitución y de su Preámbulo, tarea en la que le acompañaron las secretarias Primera y Segunda de la Mesa de la Cámara, María Cruz Ruiz e Inmaculada Ortega, respectivamente.
COLEGIOS PARTICIPANTES
A continuación, un niño del colegio 'Caballero de la Rosa' fue el encargado de leer el primer artículo del texto constitucional. Durante este primer turno intervinieron también los escolares de los colegios Paula Montal, Vélez de Guevara, Escuelas Pías, General Espartero, San José (Maristas), Milenario de la Lengua Castellana, Purísima Concepción y Santa María Micaela (Adoratrices), Alcaste y Sagrado Corazón (Jesuitas).
En el siguiente turno, participarán alumnos de los colegios Antonio Delgado Calvete, Sagrado Corazón y La Estación, de Arnedo; Ángel Oliván, Santa Teresa, Aurelio Prudencio, San Andrés, Quintiliano, San Agustín y La Milagrosa, de Calahorra; y Obispo Ezequiel Moreno, La Salle y Amor Misericordioso, de Alfaro.
A continuación serán los escolares de los centros Marqués de Vallejo de Logroño, Sagrados Corazones y Beato Jerónimo de Hermosilla, de Santo Domingo de la Calzada; Compañía de María y Obispo Bllanco Nájera, de Logroño; Nuestra Señora de la Vega, Sagrado Corazón y San Felices de Bilibio, de Haro; y Sancho III, Nuestra Señora de la Piedad y San Fernando, de Najera.
El último turno de la mañana, a partir de las 12.30 horas, lo completarán los colegios de Logroño Gonzalo de Berceo, Juan Yagüe, Navarrete el Mudo, Madre de Dios, Las Gaunas, Doctor Castroviejo, Siete Infantes de Lara, Escultor Vicente Ocho y San Pío X.
La lectura se reanudará por la tarde, a partir de las 15.30 horas, con los colegios Nuestra Señora del Buen Consejo (Agustinas), C.R.A. de Torrecilla, Inmaculado Corazón de María (Escolapias), Duquesa de la Victoria, Divino Maestro, Vuelo Madrid-Manila, Los Boscos, San Francisco, Rey Pastor y Bretón de los Herreros.
Entre los alumnos que participarán en la lectura figuran niños inmigrantes escolarizados en los diferentes colegios riojanos, así como tres jóvenes con discapacidad intelectual del Marqués de Vallejo. Precisamente, esta lectura tiene entre sus objetivos que los escolares riojanos conozcan principios y valores que se recogen en la Carta Magna como la igualdad, la no discriminación, la tolerancia, la solidaridad y la dignidad de la persona.
Todos los participantes recibirán un obsequio como recuerdo de su participación en este acto, uno de los más emblemáticos que se celebran en la Cámara legislativa riojana. La actividad está abierta al resto de alumnos de los centros escolares y a sus familiares.
