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Plan Energético
El 23 de junio de 2010

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Fin de curso con buena nota

Más de 46.660 alumnos riojanos se van de vacaciones dejando el listón muy alto. Los alumnos de La Rioja son los que han logrado la puntuación más alta de España en las competencias científica, matemática y social y ciudadana, y ahora les toca disfrutar.

colegio Siete Infantes de Lara, Logroño

Redacción

Las clases quedarán vacías en la jornada de hoy porque finaliza el curso 2009-2010, en total 46.693 alumnos comenzaran sus vacaciones de verano y sustituirán mochilas cargadas de libros por bañador y toalla. Se cierra un año en el que La Rioja ha dado muy buenas noticias en relación a las competencias educativas situándose a la cabeza en el ranking nacional. El informe PISA era ratificado la semana pasada por la Evaluación General de Diagnóstico (EGD) realizada el año pasado a 1.651 alumnos de cuarto de Primaria -el 56% de todos los niños matriculados en este curso- que han logrado la puntuación más alta de España en las competencias científica, matemática y social y ciudadana. En el caso de la competencia lingüística, La Rioja se ha situado en la tercera posición, con muy poca diferencia de las dos primeras.


El pasado mes de septiembre comenzaba el curso con 732 alumnos más que el curso pasado, un incremento de un 1,5 por ciento.
Por etapas educativas, durante este curso destaca la estabilización en Educación Infantil, con un crecimiento del 0,65 por ciento, cuando en cursos anteriores era la etapa más dinámica; se ha acelerado en Educación Primaria con la incorporación de 414 alumnos más, lo que supone un incremento del 2,3 por ciento, mientras que el alumnado de ESO se ha reducido un 1,1 por ciento. El de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (antigua Garantía Social) se ha disparado con un incremento del 86 por ciento. Fuera del plazo se matricularon 410 alumnos, lo que supone un 5,2 por ciento más que el año pasado.

El número de alumnos de nacionalidad extranjera escolarizados en La Rioja, al comienzo del curso escolar 2009-2010, era 7.620. Esta cifra es superior al curso pasado. En concreto, 555 más, lo que supone un 16,3 por ciento de los alumnos del régimen general. En cuanto al número de unidades, habrá 24 más que el curso pasado. Todo el crecimiento, prácticamente, se produce en las etapas de Primaria y los Programas de Cualificación Profesional Inicial. El decrecimiento en ESO es por el arrastre de alumnos a los Programas de Cualificación Profesional Inicial y en Bachillerato por la desaparición definitiva de la modalidad de Bachillerato Tecnológico, que se ha refundido con el Científico.

PROFESORADO Y CENTROS
Para poder cubrir las necesidades educativas de los centros, se amplió el número de docentes: 25 maestros más de Primaria e Infantil, 5  de ellos docentes de refuerzo para la Atención a la Diversidad y otros 20 se incorporan debido al incremento de unidades en Infantil y Primaria.

La estabilidad en el empleo se ha concretado este curso con 207 plazas de maestros, que han superado el procedimiento de concurso y oposición. Han sido 926 los puestos vacantes adjudicados a destinos provisionales
. Entre las novedades cabe destacar la existencia de un centro nuevo en Casalarreina por conversión de un CRA en CEIP, afectando también en la ampliación del CRA de Castañares en dos municipios (Anguciana y Cuzcurrita) antes integrados en el desaparecido CRA de Casalarreina.

Este curso se inició la actividad docente de educación infantil en el nuevo CEIP
La Guindalera de Logroño. En colaboración con el Ayuntamiento de Murillo, se ha construido un nuevo colegio de Educación Infantil y Primaria. Ha finalizado la construcción del nuevo colegio público de Aldeanueva de Ebro, o en Villamediana de Iregua ampliación de las dependencias de Educación Primaria del colegio público Gonzalo de Berceo, y en Lardero se ha iniciado durante este curso la construcción de un nuevo colegio público.

EL AÑO DE LA LOE Y LA NUEVA SELECTIVIDAD

Durante este curso ha finaliza la implantación de la totalidad de las enseñanzas de la Ley Orgánica de Educación, con la implantación de las nuevas enseñanzas de quinto y sexto de Primaria y segundo de Bachillerato, de manera que quedará extinguida la Ley de Ordenación General de Sistema Educativo (LOGSE).También se ha eliminado la selectividad basada en la LOGSE y este  junio los alumnos que han concluido Bachillerato se han examinarán de la nueva selectividad.

En relación a la educación bilingüe, cinco centros cuentan con una sección bilingüe pero durante este curso un total de 64 centros han desarrollado el
Proyecto de Innovación Lingüística por 305 profesores, destacando el aumento experimentado con respecto al curso 2008-2009 que fue desarrollado por 166 profesores. Además, los centros han contado con 57 auxiliares de conversación, 19 más que en el curso 2008-2009.

En Formación Profesional, una vez aprobado el
I Plan de FP , la Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha trabajado de forma conjunta con la Consejería de Industria, Innovación y Empleo para hacer realidad ese reconocimiento; ha seguido aplicando los nuevos títulos de FP derivados de la LOE, conforme a la temporalidad que se precise en cada uno de ellos.

Por lo que se refiere a los
PCPI (Programas de Cualificación Profesional) se implantará en este curso académico el nivel 2 de los mismos, de manera que su superación conduzca a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria. La Universidad de La Rioja (UR) ha anticipado en un año la implantación de las 10 titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior, que han sido verificadas por la ANECA y autorizadas por el Gobierno de La Rioja. Y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ha comenzado a funcionar como nueva universidad on-line.

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