Inaugurado el curso de verano 'Educación Física, Deporte y Salud'

Agencias

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La vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de La Rioja, Mar Asensio Aróstegui; el director general del Deporte del Gobierno regional, Marcos Moreno, inauguraron el Curso de Verano 'Educación Física, Deporte y Salud' en el Aula Magna del Complejo Científico Tecnológico.

Este curso se enmarca dentro del programa general de Cursos de Verano de la Universidad de La Rioja en 2010 que, bajo el patrocinio del Santander, incluye una treintena de actividades culturales (música, cine), cursos de formación, escuela de idiomas y campos de trabajo de junio a noviembre.

En el Curso de Verano sobre 'Educación Física, Deporte y Salud', que se desarrollará del 28 de junio al 1 de julio, colaboran Elksport, Deportes Ferrer y Bodegas Olarra. Está dirigido por Josep M.ª Dalmau y coordinado por Esther Gargallo, profesores del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Rioja.

El curso pretende abordar los aspectos más interesantes de la salud a través de la Educación Física y el deporte en el siglo XXI. Las circunstancias en que vivimos la sociedad actual, como es la salud en la escuela, el deporte para todos, el deporte de competición, la diversidad intercultural, los hábitos de vida, los cambios socioeconómicos replantean la salud, donde la actividad física se convierte en la mejor medicina o tratamiento para potenciar nuestra calidad de vida.

Entre los objetivos del curso cabe destacar conceptualizar y fundamentar la actividad física y salud en el marco político, social, educativo y deportivo; exponer estudios relacionados sobre hábitos de actividad física y salud; analizar la importancia de la actividad física para la salud en la edad escolar y para el desarrollo del niño; y mostrar las aplicaciones de la investigación para paliar los problemas de obesidad infantil y sedentarismo en la adolescencia.

Además, a lo largo de las ponencias de las cuatro sesiones se pretende reflexionar sobre la salud y el deporte de alto rendimiento; desarrollar experiencias teórico-prácticas de actividad física y salud desde las ciencias aplicadas al deporte; permitir una reflexión compartida sobre los hábitos de salud, actividad física y deporte, con relación a la calidad de vida y desarrollo personal; y aportar una perspectiva del futuro profesional de la actividad física dentro de las áreas de la salud, el rendimiento y la educación.

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